LA LETRA S
Muy buenos días. Espero que estés muy bien. Hoy vamos a trabajar con la letra "s". Lo primero que me gustaría es que vieses el cuento de la letra "s". Aquí lo tienes.
¿Te ha gustado? Seguro que sí. Ahora te propongo una serie de propuestas para que realices antes de las fichas. Son las siguientes:
1. Intenta realizar el sonido "ssssss". Imagínate que eres una serpiente. ¿Cómo harías?
2. Identifica ese sonido con su grafema "S". Después, en las fichas vas a tener la oportunidad de realizarlo tú varias veces hasta que lo interiorices. Tienes que seguir el camino de las flechas.
3. Después debes hacer la letra "s" sin guía, tú solo.
4. Una vez que has hecho bien todo lo anterior, vamos a enlazar la letra "s" con las vocales: sa, se, si, so, su. Las leemos y las escribimos.
5. Hacemos actividades orales: decimos palabras en voz alta e identificamos si tienen "s" o no. Si la oímos al principio de la palabra, en el medio, al final...
6. Pasamos a leer palabras con las letras que ya hemos trabajado.
7. Jugamos a descomponer palabras en sílabas y en letras. Por ejemplo, damos una palmada por cada sílaba de una palabra.
8. Jugamos a formar palabras con las letras que hemos trabajado.
9. Contamos las palabras que tiene una oración. Para ello damos un pequeño golpecito en la mesa por cada palabra que tiene dicha oración.
Ahora te voy a proponer que realices estas actividades. Mucho ánimo y no olvides contactar conmigo en mi correo para ver cómo lo estás haciendo: dlopezbedoya@educa.jcyl.es 😀
Como premio final, aquí te dejo la canción de la señorita "S" del silencio. Espero que te guste.
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