¡BuEeeEnnNN LuuUUuNnNeeeeeeeeeesSS! 😵😂😵
+ Como ya me he vuelto medio loco, empiezo con musiquita
para ver si me espabilo jajaja:
+ Como aun me falta alguno por responder a los estuches,
mañana diré cuántos “Reyes y Reinas del Estuche” tenemos en clase. ¡Hay unos
cuantos! ¡Hurraaaaaa! 👑👑👑
+ Mientras esperamos a mañana para saber los ganadores,
pongo la encuesta para elegir el mural de esta semana:
+ Luis me ha contado alguna aventurilla más, así que prestad atención. Dice que con los dineros que ganó vendiendo el chocolate, se compró allí mismo una bicicleta de segunda mano para avanzar más rápido en su vuelta a casa. Salió de la ciudad de El Cairo contento, dando pedales y disfrutando cómo el aire le golpeaba suavemente en la cara. Pero cuando más quiso ver… pssssssssssssssssssssssssssss. ¿Qué era ese sonido? ¿Una serpiente? ¿Una cobra? ¡No! La rueda trasera de su bici había sufrido un pinchazo. ¡Vaya momento más inoportuno! Con la buena marcha que había cogido, ahora le tocaría ir andando, agarrando la bici con las manos. ¡Qué fastidio! Después de casi dos horas caminando, llegó a un pueblo al que solo se podía acceder por unas escaleras o rodearle, dar la vuelta entera y entrar justo por el otro extremo. No quería caminar más, por lo que decidió subir los escalones. Serían unos treinta. Con las ganas locas que tenía de descansar, se echó la bici al hombro y empezó a subir. Así llegaría en un pis-pas, a pesar del esfuerzo extra que suponía. Cuando ya estaba cerca de alcanzar la cima, le fallaron mínimamente las fuerzas, lo justo para que un pie tropezara con el escalón y cayera de morros, con la bici encima. ¡Suerte que no se rompió nada!
LENGUA.
+ Escribimos en el cuaderno la “noticia” del fin de semana,
que hace tiempo que no la hacemos. No te olvides de poner la fecha.
+ Imagina que eres el profe, tienes que hacer 2 preguntas a tus alumnos sobre la aventura de hoy de
Luis para comprobar que se han enterado. Además, escribe 2 exclamaciones que hayas encontrado en la lectura. Mucho ojo con los signos.
FOTO
+ Vemos esta explicación sobre el verbo, y hacemos la página
165 del libro. FOTO
MATE.
+ En el cuaderno,
ponemos el título “Tabla del 9” y la escribimos junto a su serie. ¡Es la única
que nos falta de aprender!
FOTO
+ Hacemos las páginas
186 y 187, incluido el cálculo mental. Por cierto, aviso, el que haga el
ejercicio 3 sin regla que vaya pensando en que se lo voy a mandar repetir.
FOTO
SOCI.
+ Hoy nos toca la orientación, así que vamos a ver el vídeo, luego leemos la página 82 y hacemos los ejercicios de
la página 83.
FOTO
+ Si queréis, en un móvil podéis descargar una aplicación de
brújula y comprobar en vuestras casas donde está el norte, el sur, el este y el
oeste.
¡Disfrutad del día, hasta mañanaaa!
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